FÖRSKOLAN GULDGRUVAN

 

 

 

 

       INFO   skriv ut

Vilka är vi!

Guldgruvan är ett personalkooperativ som Jessica Gudmundsson, Linda Gustafsson och Jessica Svensson har drivit från aug 2000 till juli 2009 i Ränneslöv, men nu den 1 sep 2009 slog vi upp portarna till vår nya förskola i Skummeslövsstrand närmare bestämt på Skummeslövsgåden. Vi driver en förskola för barn i åldern 1-6 år.

Vår personal har lång erfarenhet av att arbeta med barn i förskoleåldern.

Vår förskola har den fördelen att ovanstående tre tjejer som sitter i styrelsen och är föreståndare även arbetar i barngruppen och det gör att de känner hur verksamheten fungerar, om det behövs mer personal m.m. Vi är väldigt flexibla och lägger personalens schema efter barnomsorgsbehovet- vilket gör att vi använder vår personalresurs på bästa sätt.

 

Förskolans kvalite

Vår förskola lyder under Laholmskommun- och förskolans läroplan riktlinjer precis som de kommunala förskolorna. Varje år lämnar vi in vår kvalitets redovisning till kommunen för att säkra vår kvalité och få godkänt att fortsätta driva förskola. Det kommer även ut en tillsynsgrupp till oss. Vi är tacksamma för dessa granskningar för det ger oss kvitto på att vi driver en bra pedagogisk verksamhet.

 

Avgifter

Vi har precis som kommunen avgiftsfri inskolning  2 veckor innan barnet börjar på sitt schema. Taxan för barnomsorg är densamma hos som hos kommunen.

 

Från den 1 september 2009  tills den 30 september 2010 har vi ett erbjudande att vi bjuder på hela första månadens avgift.

 

Vi har en del barn i kö men fortfarande har vi fler platser kvar på våra avdelningar, så ställ era barn i kö hos oss för vi är en förskola med stort hjärta och engagemang. Skriv ut blanketter under ansökan.

 

Andra avdelningen och eget tillagningskök

AF bygg syd har total renoverat halva Skummeslövsgården dvs. den delen där vi nu driver vår förskola och de är nu igång med att i ordningställa resterande del av husets nederdel där vi ska ha vårt tillagningskök och vår andra avdelning. Köket och den andra avdelningen ska stå klart den 1 jan 2010. Dessa båda avdelningar ska ge plats till ca 40 barn och givetvis ökar vi antalet personal efter antalet barn.

 

Inskolning

Innan ett barn ska börja på Guldgruvan har en personal ( barnets fadder och inskolningsfröken) inskolningssamtal med just det barnets föräldrar, detta är en bra grund inför inskolningen där sedan personalen kan lägga mest energi på barnet eftersom föräldrarna har fått mycket information och även delat med sig information om sitt barn på inskolningsamtalet.

Inskolningen sker på förmiddagarna 1-2 timmar per dag i 2 veckor där samma rutiner sker som gör att både barn och föräldrar blir trygga med personal och verksamhet.

 

Hur ser en dag på Förskolan Guldgruvan:

 

6.30 ( 6.00 vid behov) öppnar vi

7.30 frukost

8.15—9.30 Fri lek

9.30 samling och fruktstund

10.30-11.30 Utevistelse

11.30 Lunch

12.15 De små barnen sover ute i vagnar

De andra barnen vilar på madrasser till sagoläsning eller sagoskiva. Barnen leker fritt fram till mellanmål när de vilat färdigt.

14.30 Mellanmål

15.15 – 17.30 (öppet till 18.30 vid behov) Fri lek inne eller ute.

 

Måltiderna är viktiga stunder tillsammans med varandra och personalen och ett bra tillfälle att samtala.

Vila efter maten

På vår förskola sover de yngre barnen i vagnar i vår fina paviljong där de får frisk luft, men lite vind och regn skydd. Barnen sover väldigt gott ute och vi tror att de håller barnen friskare.

De barn som inte ska sova middag tycker vi ändå ska få en liten lugn skön vilostund efter maten, de får taktil massage, vilket innebär att de ligger ner på madrasser och blir ”klappade” på huvud, rygg, fötter och händer., medan de lyssnar på lugn musik eller en sagoskiva.

 

Något som vår förskola lägger mycket tid på och ligger oss varmt om hjärtat är empati dvs. förstå att andra också har känslor och respekt dvs. respektera varandra och förstå att alla är vi olika men lika mycket värda ändå. Vi arbetar även mycket med att stärka barns självkänsla och hitta det som man är bra på, samt att varje enskilt barn får vara i centrum.

 

Fria leken

Leken är viktig och nödvändig för barns utveckling och lärande. Barnen leker inte för att roa eller förströ sig, de leker för att lära sig. I leken har barn ett redskap för sitt sökande efter kunskap. När barn leker utvecklar de sin förmåga att samarbeta, att kommunicera, sin initiativförmåga ,sin kreativa förmåga, sitt tänkande och sin förmåga att lösa problem.

 

Ex på planerade aktiviteter

Vi har också planerade aktiviteter och samlingar på förmiddagarna så som gympa, skapande, promenader i närmiljön, sångstunder, flanosagor ,små tema arbeten osv.

 

Utemiljö

Vår förskola har en väldigt mysig utemiljö med gungor, lekställning, asfalterade gångar till cykling, fjäderleksaker, stor sandlåda, m.m. Vi har även turen att ha en fantastisk närmiljö ex. 300 meter ner till havet och stranden som inbjuder till lek,

utforskning samt har vi närma till den fina svarvareskogen med all dens möjligheter.

 

Vi på vår förskola tycker om att vara ute mycket i skog och natur. Syftet är att ge barnen en chans att upptäcka och njuta av vår fantastiska natur samt lära sig att ta hand om den. Barnen följer även årstidernas växlingar och pratar om vad som händer i skog och mark under året. Barnen kan samla föremål att skapa något nytt av på förskolan, eller öva sin grovmotorik genom att klättra, springa och hoppa i en blandad och naturlig lekmiljö.

 

 

Traditioner och högtider

 Jan – dansar ut julen

Feb- bakar vi fastlagsbullar

Mars- påsk pyssel, påskfest och ev. kommer påskkärringen Agda på besök och då klär vi ut oss.

Maj- kooperativetsdag eller är det på hösten

Juni- Midsommar fest som alla barn blir inbjudna till. Vi dansar runt midsommarstången, leker och sjunger och äter midsommar mat. Blivande skolbarn ”sprakar vi ut” och de tävlar mot fröknarna.

Nov- Mårten gås firas genom äta kyckling vid långbord.

Dec- Bakar pepparkakor. Gör julpyssel. Går luciatåg för föräldrar och syskon. Har julfest.

 

Andra högtider och händelser på året brukar vi berätta om på samlingen för barnen.

 

Hälsofrämjande förskola

Guldgruvan är med i hälsofrämjande förskola- vilket betyder att vi ex. drar ner på sockret vid måltider, rör på oss ute i naturen, på gården samt har vi miniröris på samlingen inomhus.

 

Kring födelsedagar tänker vi även hälsofrämjande nämligen att man inte alltid behöver fira det med söt saker utan istället fokusera på att barnet som fyller år får vara i centrum. Det gör vi genom att barnet får ta med sin favorit bok hemifrån som fröknarna läser och barnet som fyller år visar bilderna för sina kompisar när den får sitta i vår speciella kungastol och inte nog med det barnet får även ha en fin krona på huvudet. Födelsedagsbarnet får välja vilken sång vi ska sjunga för det samt får barnet dela ut frukt den dagen. Barnet står först i tur denna dagen om något annat ska göras på förskolan ex. handla i affären, duka osv. Barnet får även en liten gåva från förskolan när det fyller år.

 

Grunden för ett bra liv!

 

Vi på Förskolan Guldgruvan arbetar mycket med att skapa grunden för ett bra liv för våra förskolebarn genom att ge dem en stabil värdegrund som bygger på trygghet, respekt och hänsyn gentemot varandra- såväl i relation till andra barn som i relation till vuxna.

 

Vi arbetar också med att utgå ifrån varje barns kompetens i de vardagliga situationerna, vilket gör att barnet blir en självständig ansvarsfull individ. Detta når vi genom att stärka barnet i saker som det redan kan, samt ge uppmuntran och beröm.

 

Både barn och föräldrar ska känna sig trygga och trivas hos oss därför arbetar vi mycket med att upprätthålla en bra föräldrar kontakt vid lämningar och hämtningar ex de får höra vad deras barn sagt eller gjort under dagen.

 

 

Förskolan Guldgruvan har lediga platser till våren och hösten 2010- kontakta oss gärna för mer info.

 

 

Hemsidor, Fotografering, Fotoateljé, Förstoringar, Digitalisering av gamla filmer, mm. © 2010 • Förskolan Guldgruvan Tel: 0430- 220 10